美洲杯在哪投_美洲杯投注网

热门关键词: 美洲杯在哪投,美洲杯投注网
您的位置:美洲杯在哪投 > 集团文学 > 娃们的话里满是浪漫的“告白”

娃们的话里满是浪漫的“告白”

2020-01-28 04:11

我的学生在“步步高全国作文竞赛”中得奖了,她一纸奖状,我一纸奖状,奖状告诉了我们师生共同努力的结果;她一副按摩眼镜,我一副按摩眼镜,眼镜成了我们奖状之后共同的财富。彼此眼睛同时互望,会心一笑,原来成功还有这么实用的恩惠。当初参赛,我们并没这么想。
   孩子悄声问我:老师,您开心吗?
   我轻轻回答:你说呢?
篮球世界杯在哪投,   她轻咬嘴唇又说: 老师,就差两名,如果更努力一点,我还能更上一个台阶。
   我们再次深情地互望,不为那一纸奖状,也不为那一副眼镜,为我们内心共存的那种希望,那种情感的交融。
   我的学生,名叫马思雨,是个不爱说话的女孩,纯朴自然的像乡间田野上的一朵小花,她对我的爱,一直装在我的心里。
   我的学生马思雨的作文标题是《傲慢与偏见》,语言和内容都让我震撼。文言文书写作文,直面社会问题。她的思维与成熟让我有种成功的喜悦。
   读着我的学生的作文,我的内心总是涌起许多的感慨和激动,孩子们茁壮成长,每一天都在进步,每一天都在提高着自己的情商,提高着自己的思维能力和语言表达能力。
   文学渐渐走进了孩子们的语言中,去审美自己的生活,去观察感悟生活,去描绘表达生活。真是让我欣慰!
   我的校园里,和马思雨一起得奖的同学还有五位,他们都是其他几个老师的学生。我想,他们的师生情谊可能比我和马思雨的师生情谊味道更浓。
  就要高考了,衷心祝愿我的学生马思雨和她的同学们就这样继续开心快乐地茁壮成长!   

三年级开始,娃们从一二年级的“看图写话”延伸到“作文”了。“没话可写”“不知怎么动笔”等成为了阻碍孩子写作的绊脚石。从一开始,我就进行分层辅导,根据孩子们的不同接受能力,共同对待,区分开来。“词语说话(一前一后)”“想象作文”和“动物作文”成为了娃们的一道家常便饭。可想而知,一开始,娃们也并不喜欢写,甚至会有些“反感”。

娃眼中的舒老师

“我喜欢兔子。”

“我看见一只可爱的小兔子。”

一个娃在回答问题时,全班都会用目光深情地注视着,稍后大家再进行点评,讨论。如此一来,孩子们便在不知不觉中度过了一节课,我也深受娃们对于知识的感染。我们的课堂,是老师与学生一起的默契考验,心有灵犀。

起初,孩子们接触文字时,他们的认知世界里是一片白。如何引导在雪白上的情节里填补多种奇异的色彩,成为我的第一大难关。识字、组词、写句、段落、成篇这一步又一步的关卡,都必须一一克服。

“你的嘴角上有许多幸福,那是我带给你的。所以,我觉得很幸福。 ”

孩子们书写的故事里,我成了主人公,处处流露出幸福的种子,它们会生根发芽,会将爱无限扩大。在孩子的心目中,我似乎成为了他们的天使。其实,他们每一个人才是我生命里不可缺少的爱。这些文字,这些窝心的话语就这么毫无防备地闯入了我的世界。这些娃,怎么能这么厉害?怎么能这么可爱呢?

关于语文教学,我现在仍然处在不断学习的阶段。我只是从“语言”上寻找到了一条突破口,触摸时,发现那些零星的碎片是可以连在一起的。那根针在手中,取决于我们愿不愿意缝补?

第二天,我请娃们复述昨天的小故事,本以为他们不懂我在讲什么,本以为我会再重复一次孩子们才会明白的话题。居然有学生举手发言,顿时让我大跌眼镜。娃站起来,一字不漏地说着我讲过的小故事。当时的我,彻底傻眼了。是啊,我的孤陋寡闻,完全低估了孩子们的聪慧,能力。他们的潜力无限,我怎样才能挖掘呢?

“经过时间的打磨,我们已成了朝气满满的少年,享受着这个年纪应有的待遇和荣誉。可是,默默付出的她又有几人惦记?”

……

“能说会道”“善于倾听”“懂得表达”“爱上阅读”是孩子们必须摄取的营养成分,我也一直从这四大块着手进行对孩子的语文教育教学。从目前的情况来看,娃们带给我许多从前想都不敢想的甘甜。

好一个“天涯海角,我们依然挂念你”

娃们说的句子,里面的内容越来越丰富,越来越有趣了。我笑了,孩子也笑了,这一节课,我们玩得很开心,大家你一言,我一句都参杂在融洽的课堂氛围里,这种感觉像是坐上了热气球,飘浮在蓝汪汪的天底下,最亲近自然之美。

在课堂上,每当老师给出一个问题时,总希望能从孩子们那得出自己心目中想要的答案。如何没有?该失落吗?其实不然,我们抛出问题并不应当一味地追求期待的答案,更重要的是在这个过程中,学生是否思考探究了。

在娃们的文字里,我收获了一路的柳暗花明。那些原本陌生,没有生机的文字在孩子们的笔下有了四季的轮回,酸甜苦辣的滋味。我从来都没有教过孩子们关于写作的技巧,总是告诉他们:要坚持,要用心去写,多留心观察学习和生活,再渗入自己的情感,你的文字一定会让人入迷。娃们似乎一直都深信不疑,关于那些孤独的文字,因为娃们有了藏身之处。

孩子们的语言饱满,热情,最重要的是充满浓浓的暖意。我沉醉于娃们的语言世界里不能自拔,因为孩子们的话里满是浪漫的“告白”……

“舒老师,教室里没有了你,它却开始哭泣了。你的平底鞋再也不能给地面按摩了,教室里的手抄报也是那样的垂头丧气,墙上的梦想的光芒也要走了。我想,也许只有你才能给它们快乐。”

语言的魅力,我无法用数字进行估量,更不知它存在的衡量标准,只觉得它的光芒能够覆盖广袤的大地,连最不起眼的小角落因为有它的存在绽放着美丽动人。我想,它正熠熠生辉呢……它无声无息的来临,你能够触摸吗?

……

本文由美洲杯在哪投发布于集团文学,转载请注明出处:娃们的话里满是浪漫的“告白”

关键词: